12 haziran Yeldeğirmeni araştırması Sunumu

Arkadaşlar Yeldeğirmeni araştırması sonuçlarını paylaşmak üzere 12. Haziran saat 14:00'de Yeldeğirmeni  Tasarım Atölyesi Kadıköy (TAK) de buluşuyoruz.

http://www.kadikoytasarim.org/2013/04/04/tasarim-atolyesi-kadikoy-tak-acildi/

Bu sunumda liderliği Çağlar ve Merve üstlenmeye gönüllü oldular. Ancak elbette bu hepimiz için bir fırsattır, tüm sınıf olarak sunuma gidip , birikimimizi paylaşalım.

Lütfen katılacak arkadaşlar Vehbi hoca'ya başvurup isimlerini bildirsinler. 

Sunuma son kez birlikte göz atmak üzere 10 Haziran pazartesi saat 16:00da Kadıköy Ada kitap evinde buluşmayı öneriyorum. Bu tarih size uygun mu lütfen bana teyid edin.

Sevgiler ve bu vesileyle iyi direnişler:)

Kitap Röportajlar - 2

Deniz Erdoğan

12 haziran- Çekül ile görüşme

Merhaba arkadaşlar,
İpek Hoca'nın da online'da belirttiği gibi, Çekül'ün yeldeğirmeni Mahallesi sergi ve kitap çalışması Eylül ayına ertelenmiş. Bu nedenle İpek Hoca çalışmalarımızın son aşamasını Çekül'e iletmiş; ve şuan Çekül, çalışmalarımızı projelerinde kullanmak istiyor.

Biz Yeldeğirmeni projesinde yer alan arkadaşlar olarak, aramızda bu görüşmeye katılmaya karar verdik (Ben, Çağlar ve Cem) ve İpek Hoca'da bu istek üzerine 12 Haziran gününe görüşme ayarladı. İsteğe bağlı olarak herkes görüşmeye gelebilir; İpek Hoca'mızında dediği gibi CV'miz için de iyi bir çalışma olduğunu düşünüyorum.

Görüşme öncesi, raporun üzerinden geçmek için, bir gün buluşucaz. Bu nedenle ilgilenenler varsa, bana ulaşsın ki gelişmelerden haberdar edebilelim.

Sınavlarda hepimiz başarılar arkadaşlar.:)

Merve İlkay Kılıç
05357374492

Yeldeğirmeni Mahallesi Araştırması

Sevgili Arkadaşlar,

Çekül Yeldeğirmeni Mahallesi sergi ve kitap çalışmasını Eylül ayına ertelediğini bana bildirdi.

Şimdi sizlerin hazırladığı rapor, oluşturduğunuz görsel malzemeler (video, fotograf..vb) de hem sergiye hem de kitaba dahil etmek istiyor.  Bunun için de Çekül-Tasarım Atölyesi Kadıköy- http://www.kadikoytasarim.org/en/ (Kadıköy Belediyesi, ÇEKÜL Vakfı ve Kentsel Strateji Ortak İşbirliği)  sizlerle bir araya gelip sunumunuzun/araştırma bulgularının üzerinden gitmek istiyor.

Bence öncelikle bu proje ve sunuş bir kitabın ve serginin parçası olmakla kendi CV'nize, portfoyünüze ekleyebileceğiniz güzel bir fırsat olur ve belki de sizlere ileriye yönelik yeni iş imkanları, tanışıklıklar, çalışma olanakları yaratabilir. 

Böyle bir etkinliğe katılmayı herkesi "mecbur tutamayacağımızın" farkındayım. Bu sebeple bu konuda gönüllü kimler olur ve sizin için bu buluşmanın tarihi ne zaman olursa rahat olur sormak istiyorum. Örneğin final haftası sonunda Haziran ayı içinde hangi tarihi önermek iyi olur. 

Bana bu konuda hızlıca dönüş yaparsanız ben bu bağlantıyı sizin için kurarım. Sonra sizlerin sınavları bittiğinde bir kez daha raporun üzerinden sizinle birlikte gidebilirim. 

O zaman önce kimler gönüllü ve hangi tarihi toplantı için önerelim sizlerden geri dönüş bekliyorum.

Final Sunumları

Sevgili Arkadaşlar,

Bir dönemi geride bıraktık, derslerimizi ve bugün de final sunumlarımızı tamamladık .

Dönemin başından beri söylediğim gibi bu bire-bir uygulamaya dayalı bir araştırma dersi.

Sizlerle yaptığımız tüm saha çalışmaları, gerçekleştirdiğimiz görüşmeler de uygulamanın parçası.

Şimdi not verme ve performans değerlendirme aşamasındayız. Birlikte geçirdiğimiz uzun dönemden sonra sizlere iyi notlar vermek istiyorum.  Ancak  hala bir dolu eksik olduğunu görüyorum. Bu ders bir "turistik gezi" dersi olmadığı için sadece birlikte oraya buraya gitmiş olmak, malesef, olumlu performans değerlendirmesi için yeterli değil- Derse devam problemi olan arkadaşlara zaten bir diyeceğim yok.

Bugün izlediğimiz sunumlardan Yeldeğirmeni mahallesi sunumu iyiydi ve bulgular, takımın sunuma hakimiyeti olumluydu. Sunum görsellik olarak da daha derli topluydu. 

Can Yayınları/Neden kitap okumuyoruz sunumu malesef hayal kırıklığıydı. Sınıfta birlikte, ders esnasında aldığımız notların üzerine bir tek bir bulgu bile eklenmemesi, son dakika konulan görsellerle sunuma gelinmesi kabul edilebilecek birşey değil. Benim online'a koyduğum sırasıyla slaytları, düzenleme, anlamlandırma, içeriklerini tartışma, analiz etme, onca ziyaretin yansımalarını aktarma, kendi yaptığınız görüşmelerden notlar koyma zahmetine bile katlanmadığınızı görmek hakikaten üzücü. Öneriler diye yazdılarınızın bile derste yazdıklarımızın kaba bir sunumu olması hiç kabul edilebilir değil. 

Bugün Can Öz'ün de ders çıkışı bana söylediği gibi bu sunum analizler  ve nasıl kitap okuma motivasyonu sağlanır konusunda yaratıcı/zekice öneriler içeren  bir rapor değil sanki "kitap okumama mazeretlerinin" sıralanması gibi birşey- ki ben Can'a o "mazeret" gibi görünenlerin bile sınıfta aldığımız notlardan ibaret olduğunu söylemedim. 

Şimdi notlamaya doğru giderken sizlere son bir şans daha vermek istiyorum: 

1-Öncelikle hem Yeldeğirmeni hem de Can Yayınları takımları için herkesin yaptığı görüşmelerin bire bir notunu/raporunu dökümünü, kişisel araştırma bulgularınızı, (lütfen blogdan hem Can yayınları hem de Yeldeğirmeni araştırması için kişisel sorumlulukları tekrar okuyun)

2-Can Yayınları raporunu baştan ele alarak, derste hazırladığımız notları bir beyin fırtınası gibi düşünüp, analiz ederek, anlamlı tartışmalar haline getirip, birlikte yaptığımız görüşmelerde aldığınız notları  ve kişisel araştırmalarınızla zenginleştirerek 

Bana en geç 24. Mayıs.2013 Cuma saat 16:00'ya kadar e-mail ile iletin.

Herkese iyi çalışmalar diliyorum.

İÖ

Rapor sunumları

Arkadaşlar,

İşin son aşaması olan sunumlar 20 Mayıs 2013 tarihinde saat 12:00-15:00 arası sınıfta olacak.
Bu son aşamaya giderken lütfen blogdaki eksiklerinizi tamamlayın.
Rapor taslakları blogda ve online'da  var.
Sunum takımları her sunumun sorumluluğunu üstlenecek. AMA elbette her iki sunuma da herkes katkılarıyla katılacak.
Kolay gelsin
İÖ

Final Sunumları Takımları-SON DURUM

Final Sunumunda raporlar sunumu yapacak takımlar aşağıdaki gibidir

Yeldeğirmeni  Mahalle Projesi Takımı

Cem Funda

Batuhan İlyam
Merve Kılıç

Umut Tutuş
Ümit Hayım
Çağlar Civelekoğlu




Can Yayınları Kitap projesi Takımı
Deniz Erdoğan
Gözde Urfalı

Zeynep Sarsılmaz

Hazal Öcal
Uğur Ulutürk
Barış Aral
Rıdvan Akar

Final Sunumu Takımları

Final Sunumunda raporlar sunumu yapacak takımlar aşağıdaki gibidir

Yeldeğirmeni  Mahalle Projesi Takımı

Cem Funda
Deniz Erdoğan
Batuhan İlyam
Merve Kılıç
Barış Aral
Umut Tutuş


Gözde Urfalı




Can Yayınları Kitap projesi Takımı
Rıdvan Akar
Ümit Hayım
Çağlar Civelekoğlu
Zeynep Sarsılmaz

Hazal Öcal
Uğur Ulutürk

Doğan Kitap Yayın Direktörü ve Pazarlama Direktörü ile Buluşma

Sevgili Arkadaşlar,

İnsanlar neden okumazlar kitaplarla, insanlar arasındaki bariyerler neler konulu araştırmamızın bir diğer profesyonel görüşmesini 6 mayıs dersimizde Doğan Yayıncılık, Yayın Direktörü Deniz Yüce Başarır ve Pazarlama direktörü Ebru Değirmenci ile yapacağız. Bu toplantı da yine saat 14:00 ve 15:00 arasında gerçekleşecek. 

Doğan yayıncılık biliyorsunzu en az Can yayınları kadar güçlü bir yayın kuruluşu. Bu toplantıda amacımız Yayınevleri farklı kesimlerden okurları çekmek için nasıl bir yayın planlaması ve pazarlama stratejisi takip ediyorlar, yayın portföylerini nasıl oluşturuyorlar bu konularda sohbet etmek.

Her görüşme öncesi olduğu gibi bir kez daha hatırlatıyorum ki bu bir araştırma dersi ve aktif olarak, soru sorması, konuşmacıyı yönlendirmesi gerekenler sizlersiniz. 

Sizin performansınızda bire bir ders içinde bu araştırmayı nasıl ele aldığınızla şekilleniyor. Bu sebeple LÜTFEN HAZIRLIKLI GELİN .

Doğan yayınlarının websitesi ve internette verdikleri demeçlerle ilgili bilginiz  olsun.

Toplantı esnasında aldığınız notların da raporunuzu şekillendirdiğini unutmayın. 

Ayrıca lütfen geçen hafta olduğu gibi yanlış adrese gitmeyin (Nişantaşı neresi, Akmerkez neresi????)

http://www.dogankitap.com.tr/

Adres is şöyle: Dogan kitap 19 mayis cd.golden plaza no.3 kat 10 Şişli.

Son olarak derslerde ancak sizlerin ulaşamayacağı kişileri konuk edip, ders esnasında bu anlamda profesyonel olabilecek/opinion leader konumundaki kişilerle söyleşi yapıyoruz. Ama gerek ders öncesi gerekse ders dışı saatlerde sizler kendi başınıza kitap okuma alışkanlığı olmayan, 20-35 yaş grubu 10ar kişiyle (her kes tek başına 10 kişiyle görüşmeli) görüşme yapıyor olacağınızı unutmayın. Lütfen bu görüşmeleri son dakikaya burakmayın ve hazır ders 14:00 de başlıyorken en azından ders saatinin 12:00-14:00 arasını ve diğer boş zamanlarınızı bu görüşmelere ayırın.

Ayrıca tüm çalışmalarınızı blogda paylaşmanızın ders için bir zorunluluk olduğunu da hatırlatırım.

Pazartesi görüşmek üzere.

İÖ

Kitap Röportajları

(2. video büyük olduğu için Blogger'a yükleyemedim, Youtube kaynaklı paylaşıyorum dolayısıyla. Umarım dinlemede bir sorun yaşamazsınız...)

Zeynep Sarsılmaz

Final Sunumları

Arkadaşlar,

Her hafta söylediğim gibi bu senek,i dersten ve sizleirmn derse ilgisinden çok memnun kaldım. Sağolun.
Ancak yine her hafta söylediğim gibi bu sadece birbirimizle ne kadar iyi kaynaştığımız, ne güzel gezdiğimiz ve ayaküstü, alal-usul sorular sorduğumuz bir iş değil basbaya raporlaması, sunumu, blog katılımı da olan bir ders.Başka bir deyişle sizleri ne kadar sevsem ve dersten ben de çok keyif alsam da "E tatlı çocuklar" deyip size not veremem.

Bu konuda 3 noktaya dikkatinizi çekmek istiyorum:

1- Bloga girişler çok düşük, bu şekilde dönemi tamamlarsanız performansınız son derece düşük olarak not karşılığı bulur.

2-Dersin final sunumları Haziran'ın hemen başındaç Hala yeldeğirmedi raporunu kimler Can kitap projesi raporunu kimler sunacak ben listeyi blogda göremedim. (Derste de konuştuğumuz gibi her ne kadar her iki proje üzerinde birlikte çalışsak da sınıfın yarısı Yeldeğirmeni projesi yarısı Can Kitap projesi raporunu sunacak.) Bu salı/30 Nisan'a kadar siz gönüllü olarak grupları bloga yazmaszanız benim ilam ettiğim gruplarda olmak durumunsa kalırsınız.

3-Adını buradan açıklamak istemediğim 3 arkadaşınızın derslere katılımı çok düşük. Birkaç kez derste görünmekle bu iş olmaz. Bu kişiler kendilerini biliyorlar sanırım. Bu duruma istinaden zaten ortalamaları kritik görünüyor. Ancak son 4 derse eksiksiz katılım göstermezlerse dersi geçmeleri malesef mümkün gibi gelmiyor. bana . Şimdiden söyleyeyim ki bu son 4 dersi başta bu 3 kişi, ama elbette hepiniz iyi değerlendirin.

Sevgiler,
İÖ

Feridun Andaç Dersi

Arkadaşlar,

1- Online'dan da takip etmiş olacağınız üzere yarın saat 14:00-16:00 arası OsmanBey Remzi kitapevinin üstkatındaki kafede edebiyat eleştirmeni ve yazar Feridun Andaç ile buluşacağız. Feridun Andaç bizlerle  okur-kitap ilişkisi, bir türlü "okur olamama" hali, hangi faktörlerin gençleri, çocukları, sonra da yetişkinleri okumadan uzaklaştırdığı  okumanın, her ne kadar Eco kitapların sonu gelmeyecek dese de, zaman içinde dünyada da nasıl şekil değiştirdiği, kitap eleştirmenliğinin nasıl bir iş olduğu, bu işin hakkını vermek ne demek  ama öte yandan bugünkü koşullarda nasıl bir eleştiri ortamı var/bekleniyor/kabul görüyor  gibi konuları tartışıyor olacak. Ancvak sizin de bildiğiniz gibi bu bir araştırma dersi ve asıl mevzu onun anlattıklarından öte bizlerin ona yönelttiği sorular. Sizin nasıl soru sorduğunuz onun ne anlattığından daha önemli lütfen HAZIRLIKLI GELİN.

Kitapçılar - Kadıköy

Zeynep Sarsılmaz - Deniz Erdoğan

Can Öz 'den öneriler

Arkadaşlar,

Can derste de bahsettiği bir takım videoları aşağıda paylaştı.

Romancının boğuşmasını anlatan hiç fena olmayan konuşma şu:
http://www.ted.com/talks/elizabeth_gilbert_on_genius.html
Bu konuşma aynı zamanda Dave Eggars'ın favori konuşmaları arasında

Ama sanıyorum öğrencilere verilebilecek en iyi konuşmalar şu ikisi olabilir:
1 - Steve Jobs, How to live before you die: http://www.ted.com/talks/steve_jobs_how_to_live_before_you_die.html
2 - Kurt Vonnegut (?) - MIT Commencement speech. Aslında sonradan ortaya çıktı ki bu metni Kurt Vonnegut yazmamış ve okumamış. Internette çok uzun süre Vonnegut'un 97 MIT mezuniyet tören konuşması diye yayıldı, hala öyle sanan çok kişi vardır. Yine de çok iyi bir metin bu, öneririm: http://www.gomilpitas.com/humor/009.htm

Selamlar,
Can

15 Nisan dersi-Kitapçılarda gözlem

Arkadaşlar,

Bu pazartesi geçen hafta da derste konuştuğumuz gibi
1-kitapçılarda gözlem yapacağız kitap ve okur dünyasının inceliklerini anlayacağız . Bu çalışma için Kadıköy-Beyoğlu ve sizin seçeceğiniz farklı bir bölge daha sahanızda olmalı. Dolayısıyla pazartesi ders saatlerinde başlayın ama hafta boyunca bu gözlemleri lütfen sürdürün.

Buradaki amacımız mevcut haliyle

kitapçı dükkanlarındaki atmosferi tespit etmek,
kitaplar temelde nasıl "pazarlanıyor" onu gözlemlemek, (sergileme, satış temsilcilerinin tavrı, in store reklamlar, kitapçı dükkanlarının dağıtım kanalı olarak teşhir/tanzimi, kitap ayracı ..vb gibi aksesuarlar ..vb)
okur-kitap ilişkisini anlamak (insanlar kitaplarla nasıl ilişki kuruyor, nasıl kitap seçiyor ...vb)

Bu aşamada amacımız kitap ve okur dünyasının dinamiklerini anlamak. Kitapçı dükkanlarındaki genel havayı koklamak AYRICA bu gözlemler esnasında insanlarla sohbet kurarak kitap seçerken nasıl bir yol izlediklerini anlamak. Lütfen aynı kişilere
ne kadar kitap okuduklarını
kendilerini nasıl bir okur olarak tarif ettiklerini
okur bile olsalar kitap okumakla ilgili en "zorlandıkları" noktaların neler olduğunu anlamak

Bu aşamada yapacağınız tüm gözlemleri lütfen fotograflayın, notlar alın, görüşmeleri kaydetmeye çalışın
..vb vb



2-Hiç kitap okumayan( yılda 1-2 kitap ) VE az kitap okuyan (2 ayda 1 kitap) 2şer kişiyle röpörtaj yapacağız.

Bu ilk röpörtajda amacımız

kitap okuma ile ilgili ilk düşünceler neler?
nerede zorluklar çıkıypr?
neden kitap okumak istemiyorlar?
kitap okuyan kişileri nasıl değerlendiriyorlar?
nasıl olsaydı kitap okumaya yakınlık/istek duyarlardı?

Bu iki aşama notlarını geniş katılımlı bir drup toplantısı ile 22 Nisan günü paylaşmaya hazır olun lütfen.

Sıkı çalışın lütfen
İÖ

PAZARTESİ CAN YAYINLARI DERSİ

Arkadaşlar selam,

Pazartesi dersi için tam saat 12:30da Taksim Atatürk Kitaplığı girişinde buluşalım.

Can Öz bu derse Umberto Eco'yla olan randevusuna katılmayarak gelecek. Şöyle bugün Eco pazartesi tam o saatte onunla buluşmak istediğini söylüyor, son dakika ders gününü değiştiremeyeceğimiz için o da prensip gereği o randevuyu öteliyor ve derse geliyor. 

Dersimize gösterdiği özene biz de hakkıyla karşılık vermeliyiz.

HERKES EKSİKSİZ VE TAM ZAMANINDA LÜTFEN DERSTE OLSUN. VE DE MAZERETSİZ:-)

Sevgiler

İÖ

8 Nisan Pazartesi Can yayınları projesi başlıyor

Sevgili Arkadaşlar,

Yeldeğirmeni projesinin sahasını tamamladık. Şimdi o konuda artık sizler son derste ana hatlarını birlikte oluşturduğumuz raporu tamalayacak ve final haftası sunumunu yapacaksınız. Lütfen bu güne kadar blogda eksik bırakyığınız ödevler/girişler varsa tamamlayın. Zira bu aşama sizin vize /mid-term notunuz olacak ve toplam notunuzun %50sini oluşturacak.  Bu sadece rapor sunumunu yapacak 5 arkadaşınız için değil, herkes için  geçerli.

Ayrıca lütfen raporu final haftası sunacak 5 kişi grup gönüllüleri olarak kendilerini Vehbi hoca'ya bildirsinler. Diğer kişiler de Can Yayınları raporunu sunuyor olacaklar. (Can Yayınları projesinde de yine ilk proje olarak hep birlikte çalışacağız. Ama final raporunu gönüllü grup sunacak.)

Can Yayınları ile birlikte yürüteceğimiz projeye bu hafta başlıyoruz. Bu hafta 8 Nisan dersimiz saat 12:30-14:30 arası Taksim Atatürk Kitaplığında Can Öz'ün de katılımıyla gerçekleşecek. Araştırma Konumuz: İnsanlar kitaplardan neden nefret ederler? Kitap okumamanın dinamikleri Lütfen derse Can Yayınlarının websitesini incelemiş ve araştırma konusu üzerinde düşünmüş olarak gelin. Bu ilk buluşmayı da bir araştırmacı ciddiyetiyle ele alıp can öz'den bir dolu içgörü elde etmemiz iyi olur. Bu proje kapsamında daha önce derste de konuştuğumuz gibi kitap okumayanlar, yazarlar, edebiyat eleştirmenleri, sosyologlar, kitap tasarımcıları, kitapçılar, öğretmenlerle birlikte çalışarak "insanlar neden kitapları itici bulurlar ve kitapları nasıl daha çekici hale getirebiliriz" üzerine içgörü toplamaya çalışacağız. Süre çok kısıtlı ve zamanımızı çok iyi kullanmalıyız. 

 

Ayrıca Atatürk Kitaplığında ders yapmamız boşuna değil, Lütfen bu kütüphane hakkında da gelmeden önce bilginiz olsun.

Pazartesi Görüşmek üzere, Tam zamanında Kütüphanenin önünde buluşalım.  geç Kalmayın."

Atatürk Kitaplığı

http://www.ibb.gov.tr/sites/kultur/kulturel_mekanlar/Pages/AtaturkKitapligi.aspx

Can Yayınları

http://www.canyayinlari.com/

Yeldeğirmeni Raporu

Discussion Guide

Arkadaşlar
Her grup lütfen hazırladığı DG'ı bu notun altına yorum olarak girebilir mi.
Her DG'da ortak olan alanlar şöyle. LÜTFEN SİZ DE BU ALANLARLA İLGİLİ DE  ÖNERİLERİNİZİ YAZIN

• Kişisel Bilgiler: Görüşmeciyi tanıma, Yeldeğirmeniyle ilgili kişisel tarihini öğrenme,
• Mahalle kavramı ve duygusu: Mahalle ne anlama geliyor? Mahalle bu kişi için ne anlam içeriyor? Bir yeri ne mahalle yapar, ne yapmaz? Bir yerin mahalle olma duygusunu ne bozar?
• Yeldeğirmeni Mahallesi: Yeldeğirmeni onun için ne ifade ediyor? Burası ile ilgili düşündükleri, bildikleri, duygusu nedir? Bu mahallenin neleri ona hitap ediyor? Neleri hitap etmiyor? Mahallenin onun bildiği /gözlediği kadarıyla tarihi nedir? Yeldeğirmeninde yaşamanın olumlu ve olumsuz yanları neler? Onun Yeldeğirmeni nasıl bir yer (Mahallenin sembollleri, buluşma yerleri, alışveriş yerleri, tipik bir Yeldeğirmeni günü nasıl geçiyor?)
• Yeldeğirmeninde 
• Gayri müslüm olmak..
• Göçmen Olmak..
• Eski olmak..
• Sanatçı olmak..
• Erasmuslu olmak..

ne anlama geliyor?

Bu blogu kullanırken ihtiyacınız olan bilgiler

Arkadaşlar

Bu blogu kullanırken ihtiyacınız olan bilgiler bunlar :

Blogun kullanıcı adı: adv471.2013
Blogun şifresi: adv471blog

Lütfen eksik girişlerinizi tamamlayın


Sevgiler
İÖ

Yeldeğirmeni projesi işbölümü

Arkadaşlar 

Öncelikle amaçlarımız arasında  bu proje sonunda bir Yeldeğirmeni Gezi Rehberi hazırlamak da var.
Bu gezi rehberinin yaratıcı olması içins adece görülecek yerler değil, insan öyküleri de içine katalım.
Çok güzel görseller, anektodlar , basit ama enteresan detaylar bu işin zevkini artırır unutmayın. 

Bugün yaptığımız işbölümünü hatırlatıyorum:

Yeldeğirmeni mahallesi içindeki "farklı mahallelerle" görüşmeler konusunda:

Gayri Müslimler- Cam-Çağlar-Merve
Transcultural Community-Sanatçılar ve yaratıcı sınıf: Deniz, Batuhan, Barış
Mahallenin neskileri (25-30yıldır orda oturanlar)- Hazal, Uğur, Umt
Expat ve Erasmus öğrencileri: Kimse seçmedi ???
Göçle gelenler- Kimse seçmedi ???


İnternet ve Literatür Araştırması- Batuhan ve Barış
Sanatçılar ve kültür merkezleri - Batuhan ve Barış 
Kahve ve  Berber- Uğur ve Umut
Kuaför ve kadın esnaf- Hazal, Deniz, Gözde
Esnaf Lokantaları, kafeler  ve emlakçılar- Cem, Çağlar, Merve

Herkes bu süreçte paslaşıyor, bildiği, gördüğü bilgileri arkadaşlarıyla da paylaşıyor ve internette gezinirken rastladığı yeldeğirmeni bilgilerini blogda da  paylaşıyor.

Hepimize kolay geldin :-)

Yeldeğirmeni gezisi değerlendirmeleri

Sevgili Arkadaşlar,









Bugünkü yoğun programa katılımınız için teşekkürler.
uzun bir günü beraber geçirdik ve herkesin ilgili bence gayet pozitifti.
Enteresan şeyler gördük ve deneyimler yaşadık.
yeldeğirmeni'yle ilgili ilk izlenimlerimizi toparlamanın zamanı şimdi.
Lütfen bu mesajın altına herkes bireysel olarak bu ilk izlenim gezisinden aklında kalanları yazsın.
Lütfen çektiğiniz fotografları da burada paylaşın.
(ben çektiğim fotografları instegram ve facebook'ta yayınladım. Beni oradan takip edip fotografları görebilirsiniz. İnstegram da Jasmşn Kayra Facebook da İpek Özel olarak varım)
Bu sonradan raporlamaya giderken çok önemli olacak, eğer bu notları sıcağı sıcağına almazsak
herşey aklımızdan uçar.
Bu hafta 7 MArt perşembe saat 18:00e kadar girşlerinizi bekliyoruz.
İyi haftalar,
Pazar Saat 12:30 da mahallede buluşmak üzere. (Erken gelenler olursa kilisedeki kişilerle görüşme yapmaya, fortograflar çekmeye başlasınlar lütfen)
İÖ

Etnographic research methodology

Etnografik araştırma nasıl yapılır konusunda bu dökğmandan yararlanabilirsiniz.

http://www.cusag.umd.edu/documents/WorkingPapers/ClassicalEthnoMethods.pdf,

Herkesin Fotografı

Arkadaşlar,

Herkes bu duyurunun altına bir tane güncel fotografı koyup, kendisiyle ilgili birkaç cümleyi paylaşabilir mi lütfen.

Ben UN Volunteers Page'de görmüştüm Kişisel profilini yazarken "Tüm dünyaya ne haykırmak istersiniz" gibi birşey diyordu . Siz de ya basitçe kendinizi anlatan bir motto ya da tüm dünyaya atacağınız çığlığı yazabilirsiniz adınızın ve fotografınızın  yanına.

Haydi bakalım:-)

İÖ

4 Mart Pazartesi Dersi

Arkadaşlar,

Geçen derste konuştuğumuz gibi bu haftaki dersimizi de "sahada" yapacağız. 

Derse sizlerinde önerisine uygun olarak erken,

11:30da Kadıköy Ada Kitapevi kafesinde başlayacağız. 

12:30'a kadar ben size etnografik araştırma metodolojisi nasıl hazırlanır bunu anlatacağım. Sonra 13:00de Yeldeğirmeni mahallesinde yürüyüş ve gözlem yapacağız, fotograf çekeceğiz, hatta video kaydı yapacağız.  

Saat 13:30da da Yeldeğirmeni mahalle evinde Çekül yetkililerinden brief alıp araştırmaya resmi olarak start vereceğiz.  

Add drop sonrası dersi alıp,  bu hafta ilk defa gelecek olan kişilerin

1-ilk dersin online'daki notunu, 

2-geçen hafta ziyaret ettiğimiz Virtua ajansının websitesindeki etnografik araştırma ile ilgili dökümanları 

ve herkesin

1-Haftabaşı online'a koymuş olduğum Yeldeğirmeni Mahallesi kitapçığını

okumuş olmaları son derece önemli.

Kadıköy Ada Kitapevi- Kadıköy meydanındaki Büyük Postanenin yan sokağında, Akmar Pasajının arka çıkışı ile aynı sırada ve Kahve dünyası ve Alkım kitap evinin karşısında. 

Pazartesi görüşmek üzere..

İÖ

Yeldeğirmeni projesi

 

Sevgili Arkadaşlar,

4 Mart pazartesi dersi öncesi herkes Yeldeğirmeni kitapcığını incelesin ve kendince notlar çıkarsın. 

Bu notlar hem bu haftaki dersimizde hem de ondan sonraki dersimizde üzerinde duracağımız notlar olacağı için çok önemli.

Yeldeğirmeni kitapcığı şu linkte mevcut:

 http://dl.dropbox.com/u/15683010/yeldegirmeni%20kitap.pdf

Ayrıca lütfen bu hafta buluşmadan önce şu linke de bir göz atın.

http://www.yeldegirmeni.kadikoy.bel.tr/

herkese iyi haftalar

İÖ

Ev Ödevi 2 - Virtua ziyareti soruları

Virtua şirketi yetkililerine etnografik ve kalitatif araştırmalarla ilgili neler sormak istiyorsunuz.
Lütfen herkes  Max 2şer sorusunu bu notun altına yorum olarak girsin.

Deadline: 22.Şubat.2013 Cuma saat 12:00

Ev ödevi 1- Mahalle denince ne anlıyoruz

1 hafta boyunca kendi çevrenizde nsanların komşuları, etrafları, esnaf ve mahalleyle kurdukları ilişkileri izleyin. Farklı 3 kişiyle kısa görüşmeler yapıp yaşadıkları yerle nasıl bir bağ kurduklarını, mahallenin onlar için ne anlama geldiğini ve onların hayatındaki yerini ve hikayesini paylaşın.

Deadline: 24 Şubat 2013 saat 16:00
Gözlemlerinizi bu notun altına yorum olarak girin. 

DUYURU- 25 Şubat Dersi

Arkadaşlar merhaba,

Geçen dersimizde de sizlere bahsettiğim gibi bu haftaki dersimizde  Virtua etnografik ve kalitatif araştırma şirketine gidiyor olacağız.

Bu ziyaretimizde Virtua yetkilileri bizlerle, dersde temel felsefesi ve ana hatlarını gördüğümüz etnografik/kalitatif araştırmaların profesyonel hayatta nasıl ele alındığı  uygulandığı ..vb ile ilgili birinci elden deneyimleri paylaşıyor olacaklar. Bugüne dek yaptıkları araştırmalarda elde ettikleri bulguları bizlere sunacaklar.

Şirketin websitesi ve blogunu lütfen inceleyin ve şirket yetkililerine sormak istediğiniz 2  soruyu en geç 22.Şubat.Cuma öğlen saat 12:00ye kadar dersimizin bloga girmiş olun. 

Bu ziyaret saat 12:30da başlayacak. Dolayısıyla 12:20de araştırma şirketinin giriş kapısında olun.

Adres bilgileri webde mevcut

http://www.virtua.com.tr/

Ayrıca bu hafta kendi etrafınızda yapacağınzı "mahalle kavramı/anlayışı" ile ilgili gözlem notunuzu da bloga eklemeyi unutmayın lütfen. Pazartesi görüşmek üzere."

Ders başlıyor

Herkese Merhaba,

Bu döneme hızlı bir giriş yapıyoruz.

Pazartesi dersimizde etnographic reseach, qualitative research nedir, ne işe yarar, hatta nasıl yapılır hakkında konuşacağız. 

Daha bu ilk dersimizde Çekül'den bu dönem projemizin konusu olan Yeldeğirmeni Mahalle Canlandırma projesi  sorumlusu Alp Arisoy'da bizlerle olacak, dersin ana çerçevesini birlikte çizeceğiz.

Bir an önce bloga üye olup, derslere ısınmaya başlayın, bu dönem çok işimiz var:-)

Pazartesi görüşürüz

İÖ